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2007第八届全国电子设计大赛前瞻

准备电子设计大赛都差不多2个月了,再过一个星期我就要上战场啦。现在我把我准备的情况和对电子设计大赛的一点愚见和大家分享一下。

 

纵观历届题目可以分成以下5大类:

 

1.通信,高频电路 :简易无线电遥控系统(1995),调幅广播收音机(1997),短波调频接收机,调频收音机(2001),单工无线呼叫系统(2005

 

2. 自控:水温控制系统(1997),自动往返电动小汽车(2001),简易智能电动车(2003),液体点滴速度监控装置(2003),悬挂运动控制系统(2005

 

3. 测量仪器:多路数据采集系统(1994),简易电阻、电容和电感测试仪(1995),简易数字频率计(1997),测量放大器(1999),数字式工频有效值多用表(1999),频率特性测试仪(1999),波形发生器(2001),简易数字存储示波器(2001),宽带放大器(2003),低频数字式相位测量仪(2003),简易逻辑分析仪(2003),正弦信号发生器(2005),集成运放测试仪(2005),简易频谱分析仪(2005

 

4. 计算机相关:数字化语音存储与回放系统(1999

 

5. 数模结合的电子技术应用:简易数控直流电源(1994),实用低频功率放大器(1995),实用信号源的设计和制作(1995),直流稳定电源(1997),高效率音频功率放大器(2001),电压控制LC振荡器(2003),数控恒流源(2005),三相正弦波变频电源(2005

 

以上是我统计的历年设计大赛题目,由上面可以很明显的看出测量仪器在历届的题目中占的比例十分大,其中1999年和20032005年是它的全盛时期,并且几乎每年都有仪器的题目。我心想:肯定是出题的那个老头暗地里帮测控专业的学生了,不是哪会这么多仪器的题目啊,真是不公平啦!!我预计仪器测控方面的题目应该会在这一届有所减少(如果还是这么多那个老头就不是暗中帮了,这摆明是明帮啦!icon),但是仪器题目在历年的重要地位还是不能忽略的。信号的采集、分析和处理是这一部分的重点。

其次我们看看数模结合的电子技术应用,这方面的题目在历届占的比例是很重的,因为数点和模电是电子技术的基础,而且我们看一下2007的征题要求(1)综合题,应涵盖模-数混合电路,可涉及单片机和可编程逻辑器件的应用,并尽可能适合不同类型学校和专业的学生选用。结合数电模电是最容易出综合题的啦!!所以我预计2007的这一届会有两到三题这方面的题目。如果在这类题目中结合一些最新的电子技术或芯片再加上cpldfpga会提高你得奖的几率。

自控方面的题目在近几年好像有上升的势头,这个势头是不可忽视的。在2007应该会有一题,不过小车应该不会出啦!出题的方向主要是传感器的应用和电机的控制。

通信,高频等的是通信专业同学特长,如果不出,我怕那老头会被扔鸡蛋啊!!哈哈。这里要注意一下sony的芯片和最近很热的DDS芯片,毕竟这个大赛是他赞助的,如果不用它的芯片这怎么都讲不过去吧。icon

最后我们注意一下这条征题要求(3)侧重于模拟电路、数字电路、电力电子技术等课程内容的题目。电力电子技术这方面我觉得出的可能性是极大的,因为在历届都没有出现过电子电力技术的题目,尤其是那些弱电控制强电,逆变电源,GTOGTR等元件的使用都会成为这方面出题的方向。

 

2007年电子设计竞赛规则与往年相比,有以下几点变化:

1. 题目首次分为本科组和专科组.只要一人为本科就只能选本科题.

2. 设计报告正文页限制为6.

3. 分赛区增加设置"成功参赛奖".

 

2007题目类型

1)综合题,应涵盖模-数混合电路,可涉及单片机和可编程逻辑器件的应用,并尽可能适合不同类型学校和专业的学生选用;

2)侧重于某一专业(如电子信息、计算机、通信、自控、电子技术应用等)的题目;

3)侧重于模拟电路、数字电路、电力电子技术等课程内容的题目;

4)侧重于新型集成电路应用的题目;

5)侧重于常用电子产品和电子仪器初步设计的题目。

 

以上是我的一点愚见,可能会预测到题目,也有可能是错的(也许北理工出题的老头看了我这片文章马上改题目,哈哈)。如果对此文章有什么意见或建议请各位网友在这里不吝指出。转载请注明“M理论”http://www.ednchina.com/blog/mtheory/

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最具前途的专业之一-英国电子工程专业解析(转自嵌入式在线)
据笔者了解,在英国的财政收入中,至少一半是来自工程,电子工程在其中占据了显著的份额。这种极为丰富的专家知识与技能在一级方程式赛车运动中得到了最明显的表现:这一运动可说是检验某些最为出色的机械学和电子工程学发明的试金石,而英国的工程师则主宰了这一行业。英国的工程技术也体现在神奇的新型战斗机的研制中,这种新式战机上应用了声音激活和电子感受器融合技术,而且能够利用全球性无线远程通讯网。英国的电子工程还为寻找对付当今问题的更环保、更清洁的解决方案而不懈努力。

  如果学生来英国学习电子工程学科,学生会发现英国的大学和学院都反映了这种前瞻式思考的方式。因为英国工程师在手脑之间更加重视头脑,学生所做的工作将具有很高的创造性,而且智力上富有挑战性。在英国从事电子工程技术的学习,不仅能够掌握技术知识,而且还能发展其他对今后事业有用的重要技能,比如交流能力及团队合作能力。

  电子工程英文的翻译Electronic Engineering:先说说国内这个专业的牛校:清华,西安电子科技大学,华中科技大学,当然北京理工是不能忘的。那么先看一下国内学生的出路,以清华为例,清华电子系毕业去向:首先有相当的一部分人会出国,本来很多人就是把清华读硕作为出国的一个跳板。其次就是工作了,现在工作不是很容易找,这是普遍现象,但是怎么说电子系也是热门,也会比其他的专业好不少。通讯,信号,电路前景都不错,物电与微波跟前面的那些相比差一些,不过出国相对容易。作为一门技术性的学科,想在这个领域有好的发展必须是高,精,尖的人才,否则还不如一门泛泛的管理,多少还可以找到一份工作,当然薪水之差别先不说。不过四年的理工科的思维,想转行也不是那么的困难。所以那些四年读本专业,又对本专业有着深厚感情,想要本领域有所造树的人刚刚进入大三就已经在考虑出路了,留学是其中的一条。那么选择国家中,英国又是个首选。

  当然提到留学美国不得不说,但是美国的签证难是个必须认可的事实,澳大利亚与加拿大也值得一提,可是众所周知加拿大研究生的申请及签证是何等的不易。澳大利亚与英国相比是差着一个辈份的国家(个人说法,在教育上来说),所以说英国是首先。

  英国的研究生的学制一年,电子工程也是,与商科类相比较,英国对工类的学生还是比较欢迎的,苏格兰两个延签计划针对的是所有的学生,那么英格兰则针对理工科的学生,给出了一年的签证,由此可以看出工科类学生还是比较吃香的。同时工科类的申请相对容易,同一所中国综合类大学毕业的学生,工科学生的申请较商科更容易申请到理想的学校。且每年的学费上也会有那么点便宜。下面是大家关心的核心:

  英国大学的电子专业在国际上的声誉是非常突出的,在微电子设计,信号处理,微波通讯,光通信等领域也在世界处于领先地位,南安普敦大学,帝国理工,布里斯托,爱丁堡大学,设菲尔德大学及女王贝尔法斯特大学,曼大等更是中国学生向往的英国名校。

  首先来谈谈大家公认的英国最牛的两所大学,牛剑吧。

  先说牛津,工程系里面没有正统的EE方向,有点自控和材料方面的方向。不过别忘了,英国很多ee方向都放在cs里面。牛津的cs就有一个组是搞网络安全的,不可漏过。至于剑桥,ee其实挺强的,只是前几年times的ee排名没有他,所以少了一些名声。当然了,cam的ee不是很全面,侧重在tecommunication方向,network比较强,也有sas方向,主要偏通信。另外他的cs也有几块network和安全方面的研究,可以留意一下。我有一个非常优秀的学生,专业是EE,申请学校时在我的推荐中选择了IC,Bristol,Southampton可是父母非常坚决多选择一所——CAM,尽管专业不对口,同时学生自己说申请到也不会去上。当时孩子没能上清华一直是父母的一块心病,现在一定要选择第一的学校,可怜父母心。

  接下来说说我心目中的几个ee牛校

  南岸普顿大学(University of Southampton)是首选:

  位于英国南部,综合排名28,专业排名1。此大学工程类课程无论是本科或硕士都很强,engineering其实都很牛,不单单是ee。通信,光通信,微电子技术等在电子专业中最好,当然申请此类大学应该考虑学生自身学习成绩及专业认可度。当然如果学生对英国学校的了解是从排名上来的,那么选择这所学校的学生也未必多。

  爱丁堡大学(The University of Edinburgh)

  位于苏格兰,综合排名第5,专业排名9,传统的ee强校,电子工程类课程可供选择类别较多微电子技术,通讯光缆,电子通信,微电,power全部都有。其实ed的ee是以sas(signal & signal)最为有名的。有一牛人peter grant,如雷贯耳。现在苏格兰把smc(scottish microelectronics center)设在ed,又多了一个净化楼,做一些微电最底层的东东,包括以前听了就慌的铁电。同时也是VCE八校之一。

  帝国理工(Imperial College)

  engineering很牛,ee相比他其他的专业相比已经不算很牛了,但是还是可以傲视群雄。通信和微电都比较强,sas有一牛人。不论是学校名气,综合排名,还是专业排名,这个学校的都足以让你的虚荣心得到满足。我有一个学生是前两年走了,现已在这个学校读博士学位。

  布里斯托大学(University of Bristol)

  位于古城布里斯托,这个充满活力的英格兰海滨城市。综合排名10,专业排名4,移动通信及其出众,不是说移动就是future嘛,也比较赚钱。这个系里搞实业的氛围很浓,与移动通讯企业界联系比较紧密,,学习及实践都很有市场针对性所在城市也算是一个信息企业比较集中的城市,所以funding也比较充裕。这所大学的电子系与中国的华中科技大学有合作关系,招生学生非常严格,据说有一年这个系招收了8个中国学生。

  谢菲尔德大学(The University of Sheffield)

  位于谢菲尔德城市,通信,光通信,电子与电气工程,工程材料实力雄厚,开设控制工程等一系列课程。谢菲尔德大学的电子工程系在英国各大学相同专业中一直名列前茅,目前已成为该校的王牌专业,更是英国电子工程研究领域中的领头人,电子工程系致力于电子工程研究及开发,同许多国际知名大学保持有合作关系及互换项目协议,也同英国的工商企业及欧洲工商企业保持着密切的联系。每年都有欧洲及英国工商企业的专项基金支助其研究及开发。该系在工程技术的各方面均居电子研究领域的领先地位,并且均有各自的研究中心,新建的电子移动通讯技术研究中心使电子工程系同计算机系联系更加紧密,良好的教学设施和优秀的教学质量使谢菲尔德大学的电子工程专业毕业生在英国及欧洲备受欢迎。该系开设的硕士专业包括:数据通讯技术,移动通讯技术等。

  约克大学(The university of York)

  位于约克市,综合排名9,专业排名9通信,控制系统,电子非常优秀,同时提供授课式和研究式两种课程供学生选择,电磁场方面比较有名。

  在我心里这是很牛的几所学校,最后来说说ee的小牛校吧:

  阿斯顿大学(Aston University)

  ee很全面,从通信到微电,到光通信,到power(不在ecs)都有。特别是他的光纤所,可以说世界级的,微电也很不错。通信也是VCE的八校之一,一方面也认可了他的实力。

  Surrey这个学校的ee大家都已经谈了很多了,也知道这个学校的ee靠卫星通信撑着,带动了移动通信飞跃发展。这个学校的ee狂有钱。自己想想,发一颗卫星能赚多少啊。唯一不是很理想的是学校的综合排名。

  queen Belfast这个学校的ee其实很牛,vlsi特别突出,可能是因为在北爱,不被关注。

  UCLee方面的elecommunication很牛,再加上学校的整体声誉,很值得一选。

  Essex总体来说这个学校的ee还是很不错的,也有些funding的机会,特别是音乐方面的信号处理,不错。

  Strathclyde哥拉斯哥的一个学校,他ee很不错,power特别出众,通信也还可以。

  Loughborough她的power也不错,整个学校的ee正在扩张,系里会给部分的funding。

  刚才提到一个词vce,是一个英国政府和世界知名ee企业联合投资的合作项目,做移动通信的方向的研究,已经做了很多年了,全国范围现在划定了八所学校参与,一定程度上肯定了这八个学校的ee水平。ucl, southampton, brisol, edinburgh, Royal Holloway, bradford, strathclyde, surrey。

  这是我个人四年来对英国电子工程的了解。希望对你的学校选择上有所帮助。
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模拟设计为工程师软肋,教育缺失是根本(转自电机电气工程网!讲得好!!)

分析2304份有效调查问卷发现,工程师认为最具挑战性的设计前五位分别为EMI/EMC设计、射频设计、低噪声电路设计、信号处理和电源管理,分别占到受访工程师总数的42%、33%、30%、27%和24%,而EMI/EMC设计、射频设计、低噪声电路设计和电源管理都直接关系到模拟电路设计。模拟电路设计成为中国电子设计工程师面临的最大设计挑战。

模拟电路设计挑战分析

“模拟电路设计更像一门艺术而不是一门科学。”这是业界对模拟设计特点的高度总结,而艺术的东西是需要时间去沉淀的,本次参加调查的所有回复者中,工作经验在5年以下的占55%,缺乏设计经验,尤其是对实践性很强的模拟电路设计经验的缺乏是这些工程师的普遍问题。此外,众多的半导体厂商不断推出集成各种新功能和新特性的器件,了解并掌握这些器件对于提高工程师解决问题的能力十分重要,而这本身对于设计工程师来说具有一定的挑战性。另一方面,如何适应电子产品更新换代对设计工程师设计知识和经验带来的更新需求,是所有硬件设计工程师都必须面对的问题。

模拟电路设计挑战分析

“模拟电路设计更像一门艺术而不是一门科学。”这是业界对模拟设计特点的高度总结,而艺术的东西是需要时间去沉淀的,本次参加调查的所有回复者中,工作经验在5年以下的占55%,缺乏设计经验,尤其是对实践性很强的模拟电路设计经验的缺乏是这些工程师的普遍问题。此外,众多的半导体厂商不断推出集成各种新功能和新特性的器件,了解并掌握这些器件对于提高工程师解决问题的能力十分重要,而这本身对于设计工程师来说具有一定的挑战性。另一方面,如何适应电子产品更新换代对设计工程师设计知识和经验带来的更新需求,是所有硬件设计工程师都必须面对的问题。

1. 射频设计的多种挑战因素

射频设计挑战在通信行业更普遍存在,46%以上的通信设计工程师认为射频设计是最大的技术挑战之一。在通信产品设计中,射频问题比较多的表现在射频干扰、天线匹配、接收灵敏度、天线耦合灵敏度、器件参数一致性等问题,解决这些问题需要具有丰富的设计经验、验证测试工具和方法。

随着3C融合趋势的不断发展,越来越多的消费电子产品需要采用射频电路,这给很少接触射频的消费电子工程师带来极大的挑战。长虹数字平面显示公司一位工程师就遇到这个问题,在该公司的一款采用802.11无线传输音视频信号的产品中,如何解决射频信号带来的稳定性、EMI和噪声问题十分棘手。海信公司一位数字电视机顶盒设计师表示,如何选择满足国内有线网络特点的高频头,提高高频头输出后端电路灵敏度是设计中非常具有挑战性的问题。

射频元器件本身对射频电路设计也带来极大的挑战。重庆信威通信公司的一位工程师指出,由于元器件参数的不一致性导致产品射频接收电路的实际性能与电路设计通常有一定的差异,这种问题在设计中很难控制,只能在产品调试中发现并在后期解决。这种问题在射频设计中很普遍,如手机天线开关与放大器之间的匹配、天线耦合灵敏度、射频模块本身的质量问题等。

2 低噪声、电磁兼容设计:缺乏经验是最大的挑战

低噪声设计挑战更多地出现在一些小信号处理应用中,如传感应用、小信号测试、信号采集以及高端音频系统等。噪声源通常来自电源/地波动、数字信号的高频分量干扰、同步开关噪声、信号线与电源及地之间交互影响以及器件本身的热噪声。

电磁兼容和低噪声设计需要综合考虑器件本身的性能、寄生参数、产品的性能要求、成本以及系统设计中的每一个功能模块,通过布局布线优化、增加去耦电容、磁珠、磁环、屏蔽、PCB谐振抑制等措施来确保EMI在控制范围内,需要工程师具有良好的理论基础并具有丰富的实践经验,认真处理设计中的每个细节。然而,这些素养是很多电子设计工程师所不具备的,必须在不断的工程实践中培养和积累。

另外,成本因素对电磁兼容和低噪声设计带来极大的压力。华为的一位工程师表示,考虑到成本的因素, PCB的层数需要尽可能少,因此可能没有完整的地层,这对克服EMI和信号噪声带来很大的挑战性。而为了提高EMC,须要采用像滤波器、磁珠和磁环这些额外器件,对产品成本带来极大的压力。如何以最低的材料成本满足EMC要求对工程师的设计能力提出了极高的要求。

电子产品需要通过3C、CE、FCC和VCCI等认证,电磁兼容性已经成为硬件设计工程师必需考虑的问题。通标标准技术服务有限公司一位实验室经理向本刊透露,由于工程师普遍缺乏EMC的设计经验,几乎所有产品都必须进行多次设计整改才能通过认证测试,通常DVD产品的3C认证通过率仅为20%左右,彩电通过率在50%左右。

3. 电源管理挑战

工程师对电源设计知识和电源元器件缺乏了解是产生电源管理挑战的主要原因之一。TI的一位高级应用工程师指出,很多设计工程师对电源解决方案和电源技术缺乏了解,不能清楚了解电源产品架构的优缺点、特性差异,他们更多的是从价格来区分产品。

半导体技术的发展对管理带来不断的变革。当前处理器、CPU在不同工作状态和频率下,一般有至少有两个不同的工作电压需求;另外,一些先进的电源解决方案增加了很多新的特性,如利用串行接口或片上EEPROM的可编程特性等。这些新的功能特性对于习惯于传统电源设计的工程师来说,在接受这些产品架构特点和设计方法上有一定挑战性。

产品的更新换代同样给电源设计带来挑战,对那些集成媒体播放等丰富功能的便携式电子产品设计来说,低功耗的电源管理压力是传统同类产品所未有的。而在一些产品中低功耗并不是唯一的问题,创维公司的一位资深设计工程师就困扰于电源散热问题:与传统CRT彩电相比,液晶电视具有厚度规定,很难采用传统彩电所用的散热片散热方法,而背光和显示屏产生的环境温度很高,如何提高电源效率、降低电源本身发热非常重要。

此外,电源通常是主要的EMI和噪声源,面临当前更严格的电磁兼容认证要求,电源设计工程师需要在设计中抑制产生的纹波、传导、辐射干扰和噪声。

高校教育缺失之痛

对于中国电子工程师普遍面临的模拟电路设计技术挑战,山东大学一位教授指出了问题的症结:“模拟电路因为难学通常被学生戏称为‘魔鬼电路’,他们普遍偏重数字电路和软件。而且,模拟电路设计实践性很强,而高校难以提供大量的模拟电路设计操作条件。”这样的观点得到了很多高校教授的认同,天津大学电子信息工程学院一位资深教授在接受我们的电话采访时,对于中国射频技术教育的缺失痛心疾呼:“中国电子设计人才培养最差的就是射频技术,高校在射频技术的教育上快成空白了。”他指出,射频课程的教学需要配合大量的实验课程,需要投入大量的高端仪器,而国内高校普遍都严重缺乏这方面的投入。

高校教育的缺位导致设计工程师普遍在模拟设计上基础薄弱。在对参与本次调查的工程师抽样回访中,就射频设计、电磁兼容、低噪声电路设计和电源管理几个反馈最多的设计挑战问题,听到最多的就是“没有接触过”、“缺乏经验”、“积累不够”、“缺乏实践指导类书籍”。一位开发ZigBee工业应用产品的工程师坦言,他们对射频技术缺乏了解,甚至对一些基本的概念都不清楚。而这些设计团队最终的解决办法通常就是采用完整的芯片组方案和参考设计以及半导体厂商/分销商的技术支持,而这样一来不可避免会牺牲产品设计的灵活性、成本等,同时难以实现设计经验的积累。

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